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La voz humana es una señal social crítica, y los oyentes son extremadamente sensibles a las voces en su entorno. Una de las voces más destacadas en la voz de ismother vida de un niño: Los bebés discriminan voz de su madre desde los primeros días de vida, y este estímulo se asocia con la función de guía emocional y social durante el desarrollo. Poco se sabe acerca de los circuitos funcionales que se dedican de forma selectiva en los niños por voces biológicamente sobresalientes tales como la voz de la madre o si esta actividad cerebral está relacionada con la capacidad de comunicación sociales de los niños. Se utilizó la resonancia magnética funcional para medir la actividad cerebral de 24 niños sanos (edad media, 10,2 y), mientras que asistieron a breves (<1 s) palabras sin sentido producidos por su madre biológica y dos voces de control femeninos y las relaciones exploradas entre la actividad neuronal del habla-evocó y la función social. En comparación con las voces femeninas de control, la voz de la madre provocó una mayor actividad en las regiones auditivas primarias en el cerebro medio y la corteza; surco temporal superior voz selectivo (STS); la amígdala, que es crucial para el procesamiento del afecto; núcleo accumbens y la corteza orbitofrontal del circuito de recompensa; ínsula anterior y la corteza cingulada de la red de relevancia; y una subregión de giro fusiforme asocia con percepción de la cara. La fuerza de la conectividad cerebral entre STS-voz selectiva y la recompensa, afectiva, la relevancia, la memoria y las regiones cara de procesamiento durante la percepción voz de la madre predijo habilidades de comunicación social. Nuestros resultados proporcionan una plantilla nueva para la investigación neurobiológica del desarrollo social típica, así como trastornos clínicos, como el autismo, en el que la percepción de las voces más destacadas biológica y socialmente puede verse afectada.

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The human voice is a critical social cue, and listeners are extremely sensitive to the voices in their environment. One of the most salient voices in a child’s life ismother’s voice: Infants discriminate their mother’s voice from the first days of life, and this stimulus is associated with guiding emotional and social function during development. Little is known regarding the functional circuits that are selectively engaged in children by biologically salient voices such as mother’s voice or whether this brain activity is related to children’s social communication abilities. We used functional MRI to measure brain activity in 24 healthy children (mean age, 10.2 y) while they attended to brief (<1 s) nonsense words produced by their biological mother and two female control voices and explored relationships between speech-evoked neural activity and social function. Compared to female control voices, mother’s voice elicited greater activity in primary auditory regions in the midbrain and cortex; voice-selective superior temporal sulcus (STS); the amygdala, which is crucial for processing of affect; nucleus accumbens and orbitofrontal cortex of the reward circuit; anterior insula and cingulate of the salience network; and a subregion of fusiform gyrus associated with face perception. The strength of brain connectivity between voice-selective STS and reward, affective, salience, memory, and face-processing regions during mother’s voice perception predicted social communication skills. Our findings provide a novel neurobiological template for investigation of typical social development as well as clinical disorders, such as autism, in which perception of biologically and socially salient voices may be impaired.

 

 

 

Author

Franklin Susanibar Chavez